S: 20/8/09 Bài 1 - Tiết 1
G: 25/8/09 Phong cách Hồ Chí Minh (Tiết 1)
Lê Anh Trà


A- Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS: - Thấy được vẻ đẹp trong phong cách HCM là sự kết hợp hài hoà giữa truyền thống và hiện dại, dân tộc và nhân loại, thanh cao và giản dị.
- Từ lòng kính yêu, tự hào về Bác, HS có ý thức tu dưỡng, học tập, rèn luyện theo gương Bác.
- Rèn kĩ năng đọc, tìm hiểu, phân tích văn bản nhật dụng.
B- Chuẩn bị của thầy và trò:
- Thầy: Tài liệu: Những mẩu chuyện về đời hoạt động của Bác Hồ.
Tranh ảnh, bài viết về nơi ở và làm việc của Bác.
- Trò: sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện về lối sống giản dị, cao đẹp của Bác Hồ.
C- Tiến trình tổ chức các hoạt động Dạy - Học:
1- Tổ chức:
2- Kiểm tra: ? Sự chuẩn bị sách vở của HS ?
? Thế nào là văn bản nhật dụng ? ỏ các lớp 6-7-8 em đã được học những văn bản nào viết về Bác Hồ ? Nêu ND cơ bản của các văn bản đó ?
( Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ. Đức tính giản dị của Bác Hồ - Phạm Văn Đồng. (lớp 7) - Bác yêu nước, thương dân, có lối sống giản dị mà cao cả.)
3- Bài mới: HCM không những là 1 nhà yêu nước, nhà CM vĩ đại mà còn là danh nhân văn hoá thế giới. Vẻ đẹp văn hoá chính là nét nổi bật trong phong cách HCM.

GV h/dẫn cách đọc, đọc mẫu - gọi 2 HS đọc - Nh/xét.

HS đọc chú thích. GV giải thích thêm: Đạm bạc: sơ sài, giản dị, không cầu kì, đơn giản.

? Em dự kiến chia VB thành mấy đoạn? Nêu ý chính của từng đoạn?






? Nêu chủ đề của văn bản?



? VB thuộc kiểu VB nào?
? Đề cập tới vấn đề gì?

? Phương thức biểu đạt chính của vb là gì?

? Đọc và theo dõi Đ1?
? Đoạn văn đã kh/quát vốn tri thức văn hoá của Bác như thế nào?


? Tác giả đã sử dụng biện pháp NT nào? Nêu tác dụng?


? Tại sao Người lại có vốn tri thức văn hoá sâu rộng như vậy?








? Tại sao Người lại biết nhiều thứ tiếng?
? Bác đã học hỏi như thế nào?

? Kể tên những công việc mà Bác đã từng làm?


? Việc Bác đi nhiều nơi có tác dụng gì?





? Nh/xét về cách học của Bác ?




? em hiểu thế nào là tiếp thu một cách có chọn lọc?

? Hãy liên hệ với sự tiếp thu văn hoá và lối sống của nước ngoài đối với lứa tuổi thanh thiếu niên VN hiện nay ?













? Nh/ xét cách viết của Đ1?
? Xác định câu chủ đề của đoạn văn ?
? Thuộc kiểu đoạn văn gì?
? Vị trí của Đ1 đối với toàn bài?