Giáo án MT 8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Thắng (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:15' 22-10-2010
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Thắng (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:15' 22-10-2010
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn : 22/82010
Ngày giảng :
Lớp 8a :
Lớp 8b :
Tiết 1: Vẽ trang trí
trang trí quạt giấy
I – Mục tiêu:
- HS hiểu về ý nghĩa và các hình thức trang trí quạt giấy.
- Biết cách trang trí phù hợp với hình dạng của mỗi loại quạt giấy.
- Trang trí được quạt giấy bằng các hoạ tiết đã học và vẽ màu tự do.
II – Chuẩn bị
1.Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên:
- Một vài quạt giấy và một số loại quạt khác có hình dáng và kiểu trang trí khác nhau.
- Hình vẽ gợi ý các bước tiến hành trang trí quạt giấy.
- Bài vẽ của HS năm trước.
* Học sinh:
- Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ
- Sưu tầm một số hoạ tiết trang trí.
2. Phương pháp dạy học:
- Trực quan; vấn đáp; thực hành.
III- Tiến trình dạy học:
1. ổ định tổ chức : 8A :
8B :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
* HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét.
Giáo viên
Học sinh
+ Trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta, em thấy quạt giấy có công dụng gì?
+ Em thấy quạt giấy thường có hình dáng như thế nào?
+ Ngoài dáng nửa tròn em còn thấy các dáng nào khác?
+ Khi trang trí quạt giấy ta có cần phải dựa vào hình dáng để trang trí hay không?
+ Cho HS quan sát một số dáng mẫu.
+ Em thấy màu sắc và cách trang trí của quạt giấy như thế nào?
I- quan sát nhận xét.
+ Ngoài việc dùng để quạt mát, quạt giấy còn được sử dụng:
- Dùng trong biểu diễn nghệ thuật.
- Dùng để trang trí.
+ Thông thường có hình dáng là hình dáng là hình bán nguyệt. (dáng nửa tròn)
+ Các hình dáng như: Tròn, trái tim, bầu dục...
+ Chọn hoạ tiết phù hợp với dáng quạt để trang trí.
+ Màu sắc và cách trang trí rất đa dạng, phong phú thể hiện theo nhiều cách khác nhau.
* HĐ2: Hướng dẫn học sinh trang trí quạt giấy.
+ Để có một chiếc quạt giấy ta phải tiến hành qua những cách nào?
+ Để tạo dáng được một chiếc quạt giấy thì ta phải làm như thế nào?
+ Có thể áp dụng các nguyên tắc cơ bản trong trang trí để trang trí qạut giấy hay không?
+ Ta có thể chọn những hoạ tiết nào để trang trí quạt giấy cho phù hợp?
+ Có thể sử dụng những gam màu như thế nào?
III. tạo dáng và trang trí quạt giấy
+ Qua 2 cách: - Tạo dáng.
- Trang trí.
1. Tạo dáng.
- Chọn kích thước của quạt và phác đường trục.
2. Trang trí.
- có thể áp dụng cách trang trí đối xứng, không đối xứng hoặc trang trí bằng đường diềm.
- Có thể chọn các hoạ tiết như: Hoa lá, mây trời, sóng nước, chim muông, rồng, phượng, hoặc phong cảnh...
- Vẽ màu: Chọn màu phù hợp với nền và hoạ tiết.
* HĐ3: Hướng dẫn HS cách làm bài
Ngày giảng :
Lớp 8a :
Lớp 8b :
Tiết 1: Vẽ trang trí
trang trí quạt giấy
I – Mục tiêu:
- HS hiểu về ý nghĩa và các hình thức trang trí quạt giấy.
- Biết cách trang trí phù hợp với hình dạng của mỗi loại quạt giấy.
- Trang trí được quạt giấy bằng các hoạ tiết đã học và vẽ màu tự do.
II – Chuẩn bị
1.Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên:
- Một vài quạt giấy và một số loại quạt khác có hình dáng và kiểu trang trí khác nhau.
- Hình vẽ gợi ý các bước tiến hành trang trí quạt giấy.
- Bài vẽ của HS năm trước.
* Học sinh:
- Giấy vẽ, bút chì, màu vẽ
- Sưu tầm một số hoạ tiết trang trí.
2. Phương pháp dạy học:
- Trực quan; vấn đáp; thực hành.
III- Tiến trình dạy học:
1. ổ định tổ chức : 8A :
8B :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
* HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét.
Giáo viên
Học sinh
+ Trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta, em thấy quạt giấy có công dụng gì?
+ Em thấy quạt giấy thường có hình dáng như thế nào?
+ Ngoài dáng nửa tròn em còn thấy các dáng nào khác?
+ Khi trang trí quạt giấy ta có cần phải dựa vào hình dáng để trang trí hay không?
+ Cho HS quan sát một số dáng mẫu.
+ Em thấy màu sắc và cách trang trí của quạt giấy như thế nào?
I- quan sát nhận xét.
+ Ngoài việc dùng để quạt mát, quạt giấy còn được sử dụng:
- Dùng trong biểu diễn nghệ thuật.
- Dùng để trang trí.
+ Thông thường có hình dáng là hình dáng là hình bán nguyệt. (dáng nửa tròn)
+ Các hình dáng như: Tròn, trái tim, bầu dục...
+ Chọn hoạ tiết phù hợp với dáng quạt để trang trí.
+ Màu sắc và cách trang trí rất đa dạng, phong phú thể hiện theo nhiều cách khác nhau.
* HĐ2: Hướng dẫn học sinh trang trí quạt giấy.
+ Để có một chiếc quạt giấy ta phải tiến hành qua những cách nào?
+ Để tạo dáng được một chiếc quạt giấy thì ta phải làm như thế nào?
+ Có thể áp dụng các nguyên tắc cơ bản trong trang trí để trang trí qạut giấy hay không?
+ Ta có thể chọn những hoạ tiết nào để trang trí quạt giấy cho phù hợp?
+ Có thể sử dụng những gam màu như thế nào?
III. tạo dáng và trang trí quạt giấy
+ Qua 2 cách: - Tạo dáng.
- Trang trí.
1. Tạo dáng.
- Chọn kích thước của quạt và phác đường trục.
2. Trang trí.
- có thể áp dụng cách trang trí đối xứng, không đối xứng hoặc trang trí bằng đường diềm.
- Có thể chọn các hoạ tiết như: Hoa lá, mây trời, sóng nước, chim muông, rồng, phượng, hoặc phong cảnh...
- Vẽ màu: Chọn màu phù hợp với nền và hoạ tiết.
* HĐ3: Hướng dẫn HS cách làm bài
 























Các ý kiến mới nhất